9. Trình độ ngoại ngữ (mỗi mục đề nghị ghi rõ mức độ: Tốt/Khá/TB) |
TT | Tên ngoại ngữ | Nghe | Nói | Đọc | Viết |
1 | Tiếng Anh | Tốt | Tốt | Tốt | Tốt |
2 | Tiếng Pháp | Khá | Khá | Khá | Khá |
10. Quá trình công tác |
Thời gian (từ năm ... đến năm...) | Vị trí công tác | Lĩnh vực chuyên môn | Cơ quan công tác |
5 / 2001 – nay | Giảng viên | Giảng dạy | Khoa tiếng Anh, ĐHTM |
11. Các bài báo khoa học được công bố |
TT | Tên bài báo | Tác giả hoặc đồng tác giả | Nơi công bố (tên tạp chí, kỷ yếu hội thảo khoa học đã đăng ) | Năm công bố |
1 | Tương tác nhà trường – doanh nghiệp nhằm đáp ứng nhu cầu xã hội | Tác giả | Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia “Tương tác Trường đại học – doanh nghiệp theo mục tiêu nâng cao chất lượng đáp ứng nhu cầu xã hội và năng lực cạnh tranh cốt lõi của doanh nghiệp” | 2008 |
2 | Những vấn đề đặt ra khi thực hiện cam kết WTO trong lĩnh vực dịch vụ phân phối bán lẻ và một số giải pháp đề xuất nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh cho các doanh nghiệp bán lẻ Việt Nam | Tác giả | Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc tế “Tái cấu trúc ngành và các doanh nghiệp công thương trong giai đoạn hậu khủng hoảng và tài chính toàn cầu” | 2008 |
3 | Đổi mới phương pháp giảng dạy trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại khoa tiếng Anh đại học Thương mại | Tác giả | Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia “Đào tạo theo học chế tín chỉ tại Việt Nam” | 2013 |
4 | Giải pháp mở rộng thị trường xuất khẩu | Tác giả | Tạp chí Tài chính Doanh nghiệp – 4/2016 | 2016 |
5 | Giải pháp về vốn cho phát triển công nghiệp hỗ trợ ở Việt Nam | Tác giả | Tạp chí Tài Chính – 6/2016 | 2016 |
6 | Giảng dạy kỹ năng nói theo đường hướng giao tiếp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học tại khoa đào tạo Quốc tế - Trường đại học Thương mại | Tác giả | Tạp chí Dạy và Học ngày nay – 4/2018 | 2018 |
7 | Sử dụng tài liệu nghe bổ trợ IELTS để phát triển kỹ năng nghe hiểu cho sinh viên năm thứ nhất khoa tiếng Anh Thương Mại trường đại học Thương mại | Tác giả | Tạp chí Dạy và Học ngày nay – kì 2, 4/2019 | 2019 |
8 | Khai thác Internet để dạy môn đọc hiểu cho sinh viên khoa tiếng Anh - trường đại học Thương mại | Tác giả | Tạp chí Dạy và Học ngày nay – kì 2, 4/2020 | 2020 |
9 | Bước đầu khảo sát ẩn dụ ý niệm "Người đàn ông là động vật" trong văn học Việt Nam | Tác giả | Tạp chí Nhân lực Khoa học Xã hội – 03/2021 | 2021 |
10 | Áp dụng phương pháp dạy học tích hợp vào việc giảng dạy và học IELTS cho sinh viên hệ Cử nhân Thực hành trường Đại học Thương mại nhằm đáp ứng chuẩn đầu ra | Đồng tác giả | Tạp chí Dạy và Học ngày nay – kì 2, 1/2021 | 2021 |
11 | Khảo sát ẩn dụ ý niệm “Người đàn ông là thực vật” trong văn học Việt Nam thế kỷ XX | Tác giả | Tạp chí Từ điển học và Bách khoa thư – Số 2 (76), 3/2022 | 2022 |
12 | Đối chiếu các phương tiện liên kết từ vựng trong văn bản tiếng Anh và tiếng Việt | Tác giả | Tạp chí Từ điển học và Bách khoa thư – Số 1 (81), 1/2023 | 2023 |
12. Giáo trình / sách tham khảo / chuyên khảo |
TT | Tên sách | Chủ biên hoặc thành viên | Năm / nhà xuất bản |
1 | Sách tham khảo “Rèn luyện kỹ năng giải đề thi THPT Quốc gia Tiếng Anh” – Quyển 1 | Chủ biên | 2015 - Nhà xuất bản Thanh Niên |
2 | Sách tham khảo “Rèn luyện kỹ năng giải đề thi THPT Quốc gia Tiếng Anh” – Quyển 2 | | 2016 – Nhà xuất bản đại học Quốc Gia, Hà nội |
13. Các đề tài, dự án, nhiệm vụ KH&CN |
Tên đề tài, dự án, nhiệm vụ KH&CN các cấp | Thời gian (bắt đầu - kết thúc) | Chủ nhiệm /Thư ký /Thành viên | Tình trạng |
Dạy và học kỹ năng nói cho sinh viên khoa tiếng Anh thương mại trường đại học Thương Mại theo đường hướng giao tiếp | 2009-2010 | Chủ nhiệm | Đã nghiệm thu |
Nâng cao trình độ tiếng Anh theo định hướng IELTS cho sinh viên hệ cử nhân thực hành trường đại học Thương Mại | 2020-2021 | Thành viên | Đã nghiệm thu |
| | | |
14. Kinh nghiệm về giảng dạy: có 22 năm kinh nghiệm giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành và tiếng Anh tổng quát cho sinh viên đại học. |
| | | | | | | | | | | | | |
