Thạc sỹ Đặng Thị Khánh Hà

1. Họ và tên: Đặng Thị Khánh Hà

2. Năm sinh:     1985                                                       3. Nam/Nữ:     Nữ

4.  Học hàm:                                                                        Năm được phong: 

     Học vị:    Thạc sỹ                                                             Năm đạt học vị: 2011

5. Chức vụ công tác: Giảng viên

6. Địa chỉ nhà riêng: 

    Điện thoại:  

    E-mail: hadangtmu21@gmail.com

7. Cơ quan công tác

    Tên cơ quan: Trường Đại học Thương mại        

    Địa chỉ cơ quan: 79 Hồ Tùng Mậu, Cầu Giấy, Hà Nội

    Điện thoại: (024) 3764 3219

    Website: tmu.edu.vn

8. Quá trình đào tạo 

Bậc đào tạo

Nơi đào tạo

Chuyên ngành

Năm tốt nghiệp

Đại học

Trường ĐH Ngoại Ngữ- ĐH Quốc Gia HN

Tiếng Anh

2007

Thạc sĩ

Trường ĐH Southern New Hampshire

Lý luận và PP giảng dạy Tiếng Anh

2011

Tiến sĩ

9. Trình độ ngoại ngữ (mỗi mục đề nghị ghi rõ mức độ: Tốt/Khá/TB)

TT

Tên ngoại ngữ

Nghe

Nói

Đọc

Viết

1

Tiếng Anh

Tốt

Tốt

Tốt

Tốt

2

Tiếng Pháp

TB

TB

TB

TB

10. Quá trình công tác

Thời gian

(từ năm ... đến năm...)

Vị trí

công tác

Lĩnh vực

chuyên môn

Cơ quan công tác

2007-2020

Giảng viên 

cơ hữu

Giảng dạy Tiếng Anh

ĐH Kinh Doanh và 

Công Nghệ Hà Nội

2007-2010

Giảng viên 

thỉnh giảng

Giảng dạy Tiếng Anh

ĐH Bách Khoa Hà Nội

2015-2018

Giảng viên 

thỉnh giảng

Giảng dạy Tiếng Anh

Học viện Chính Sách và 

Phát Triển

2016-2017

Giảng viên 

thỉnh giảng

Giảng dạy Tiếng Anh

ĐH Thủ Đô 

T3/2021- nay

Giảng viên

Giảng dạy Tiếng Anh

ĐH Thương Mại

11. Các bài báo khoa học được công bố

TT

Tên bài báo

Tác giả

hoặc  

đồng tác giả

Nơi công bố

(tên tạp chí, kỷ yếu hội thảo khoa học đã đăng)

Năm

công bố

1

Sử dụng sơ đồ tư duy trong kỹ năng đọc Tiếng Anh

Tác giả

Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia LEHE2022

2022

2

Ứng dụng sự dịch chuyển văn hóa vào việc dạy Tiếng Anh cho sinh viên

Tác giả

Tạp chí Dạy và học ngày nay

2022

3

Ứng dụng các công cụ hỗ trợ dạy học nhằm tăng cường tương tác, cải thiện khả năng tập trung và sự hứng thú của sinh viên trong lớp học trực tuyến 

Tác giả

Tạp chí Dạy và học ngày nay

2022

12. Giáo trình/ sách tham khảo/ chuyên khảo

TT

Tên sách

Chủ biên hoặc

thành viên

Năm/ Nhà xuất bản

Biên soạn “Tài liệu bổ trợ tiếng Anh cơ bản cho sinh viên năm thứ nhất”

Thành viên

2009-2010

Biên soạn “Tài liệu bổ trợ cho sinh viên năm thứ nhất học trên phần mềm Dyned”

Thành viên

2011

Rà soát “Bộ đề ngân hàng đề thi cho học phần tiếng Anh 1 của sinh viên năm thứ nhất”

Thành viên

2012-2013

Viết và phát biểu tham luận “Những thuận lợi và khó khăn của sinh viên năm thứ nhất trong quá trình học tiếng Anh tại trường ĐH Kinh Doanh và Công Nghệ Hà Nội”

Tác giả

2014

Biên soạn “Tài liệu bổ trợ giáo trình Market Leaders cho sinh viên học học phần tiếng Anh A1, A2 của khoa tiếng Anh A”

Thành viên

2016-2019

Biên soạn “Tài liệu bổ trợ giáo trình Speakout cho sinh viên năm thứ nhất của khoa tiếng Anh A”

Thành viên

2019-2021

13. Các đề tài, dự án, nhiệm vụ KH&CN 

Tên đề tài, dự án, nhiệm vụ KH&CN

các cấp

Thời gian

(bắt đầu - kết thúc)

Chủ nhiệm/ Thư ký/

Thành viên

Tình trạng

14. Kinh nghiệm về giảng dạy

Các học phần được phân công giảng dạy gồm có: 

-       Tiếng Anh giao tiếp cho sv năm 1, 2 (giáo trình Speakout)- ĐH Kinh doanh và Công nghệ HN.

-       Tiếng Anh giao tiếp định hướng kinh tế, thương mại cho sv năm 1,2,3 (giáo trình Market Leader)- ĐH Kinh doanh và Công nghệ HN.

-       Các học phần tiếng Anh cơ sở và TACN cho sv chính quy các trường HV Chính sách và Phát triển, ĐH Thủ Đô, ĐH Bách Khoa Hà Nội.